动与静，不变的是爱

深圳明德实验学校 九年级3班 陈芳菲 指导教师： 张敏

    暗夜织上天空，房间内脚步来去匆忙，仪器有节奏地发出声响，交谈声与布料摩擦的悉悉索索混在一起，听不真切。这是方舱医院里的动。

无人的街角，许久才驶过一辆摩托车。地面上徘徊着的落叶，小吃店紧闭的玻璃门，映出万家通明的灯火，寂静无声。这是封锁的城内的静。

那里的景象到底是动态的，还是静止的？我不知道。但是我知道，无论是动是静，都还有温暖，都还有爱在。

爱是动中的静

       晃荡的镜头里，方舱医院床位开放，环境嘈杂，患者与医护人员来来往往，就像时聚时散的云影。墙边两床位之间，却放置着一张课桌，仿佛只要走近它，周围的喧闹就会轰然沉降下来，压低声响。木质桌板上整齐地码着各类书籍，桌肚也被填充满当。墙上粘贴着手写的学习规划纸，随着人流走动轻轻摇晃。

       小桌属于一名患病的高考生，在这样动荡的环境中，片刻的宁静就显得弥足珍贵。“我们在她学习的时候，也会自觉为她守护这片静地。”临床的老奶奶笑着说道，“她也很乐观，还经常来鼓励我们，心态很好。”记者跟随她的脚步，收录她背着书包的背影，经过各色简陋的床位，来到一扇雪白的房门前。推开门，环境一下子安静下来，就像进入到了另一个世界。这是医护人员特地为她抽时间整理出来的自习室，房内物品杂乱，时不时有医护人员悄声进出，墙侧不大的桌面上摆放着一台电脑。在这样一方天地里，门外飞速流动的时间仿佛缓缓沉淀了下来，清晰地化作门内女孩鼓动的心跳。

       是梦想的自习室，更是一份份爱所保卫的静。 “我们也都经历过高考，”被防护服包裹只看得见疲惫双眸的医生说道，“他们在这个时候是很焦虑的，我们要做的是去鼓励她，保护她的梦想。”停顿了一小会，她又期盼地说道:“她的梦想是当一名老师，我真的很希望她的梦想能够成真。”

爱是静中的动

       潮湿的地面，灰暗的天空，空旷的街头，无人的小店。大街上来来去去的只有几辆送货的电单车。便利店门口堆满了各类纸箱，外卖小哥的车上，挤满了大大小小的塑料袋。记者跟随着外卖小哥，记录他送货的过程。上坡，掉头，右拐。小哥的速度很快，像是在和时间赛跑，记者险些追不上他。

       终是完成了一车的送货任务，遇上一个红灯，短暂地休息了一下。记者忙问：“你要干到什么时候呢？”“我明天就回家了，家里人不放心，确实很危险。”一路上无言的小哥伸手解开下巴头盔的扣，缓了缓，终于开口。“不过……我真的很想继续做下去，现在那么多人需要我们，离开也不太好。但是我也是家里的顶梁柱，我不能出任何事情。”他似是无奈地笑了笑。绿灯亮，他与记者匆忙告别，启车远去。

       记者朝空旷的大街开去，寂静中显得格外响亮的乐声由远而近。转过街角，一个小哥费力地弓起腰，载着满当而沉重的小车，向前驶远，身影渐渐模糊在视野里，朝气蓬勃的曲调却依旧回荡在耳边：“我们的生活充满阳光，充满阳光……”镜头里，灰暗的天空似乎亮了。

       暗夜织上房顶，房内嘈杂繁忙，被汗水浸湿的防护镜模糊着疲惫却有神的一双双眸眼；无人的街角寂静，地上的落叶堆叠，满载的摩托车飞速隐没在夜色里，悄无声息。动与静的相守，竟如此融洽，在每个不起眼的角落里漾出温暖，色彩斑斓。而那永恒不变的，是爱。